Cilj ovog načina ocjenjivanja je primjena suvremenih edukacijskih
spoznaja koje uključuju cjelokupni studentov rada tijekom savladavanja
sadržaja u konačnu ocjenu. Neke od ovih spoznaja i načina ocjenjivanja
već se primjenjuju u praksi i pokazuju se uspješnim u ocjenjivanju
savladavanja gradiva i manje stresnima za studente. (Primjer sličnog
načina evaluacije možete pronaći na stranicama FER-a na ZESOI-u).
Ocjena iz Gnatologije dobit će se zbrajanjem bodova dobivenih
u slijedećim kategorijama i množenjem sa koeficijentom utjecaja
na ocjenu prema dolje navedenoj formuli (75% ocjene dobiva se
na pismenom ispitu i 25% iz ostalih katgorija)
Pismeni ispit (maksimalno. 50 bodova)
Seminarski rad (maksimalno. 25 bodova)
Vježba funkcijska analiza (maksimalno. 15 bodova)
Zalaganje (maksimalno 10 bodova)
Ocjena (%)=
(broj bodova na pismenom ispitu/50) x 75 + (broj bodova seminar,
vježbe i zalaganje/50) x 25
85 -100 % - odličan
70 - 85 % - vrlo dobar
60 - 70 % - dobar
50 - 60 % - dovoljan
Pismeni ispit
Pismeni ispit sastoji se od 50 pitanja koja je potrebno riješiti
u 50 min. Svako pitanje ima 5 odgovora od kojih je jedan točan.
Ispit se rješava za računalom i predstavlja zadnji korak prije
upisivanja ocjene u Index. Svako točno odgovoreno pitanje donosi
1 bod.
Seminarski rad
Svrha seminarskog rada je višestruka. S jedne se strane studenti
uče o pronalaženju potrebnog materijala za savladavanje određenog
problema, s druge strane uči se vlastito znanje iznijeti u pisanom
i usmenom obliku. Pored vježbanja suradnje i komunikacije, stječu
se i vještine u primjeni novih tehnologija za pribavljanje i prikazivanje
informacija. Uz sve to, okosnica predmeta obogaćuje se dopunskim
materijalima za buduće studente. (citirano sa http://pvprm.zesoi.fer.hr/seminari/index.php)
Seminarski rad treba slušatelju/čitatelju objasniti što je uređaj,
metoda, postupak ili anatomska struktura o kojoj se govori. Koje
su primjene, osnovna svojstva, prednosti i nedostaci. Treba objasniti
kada i zašto se primjenjuje - indikacije, a kada ne. Također treba
dati dovoljno suvremenih referenci na druge izvore informacija
kako bi zainteresirani čitatelj lagano produbio i proširio znanje.
Popis dodijeljenih tema za seminarski rad možete naći pod obavijestima.
Svaki student bit će upoznat sa temom seminarskog rada prilikom
dobivanja potpisa u Index.
Svaki seminarski rad bit će potrebno prezentirati tijekom trajanja
turnusa iz Gnatologije u obliku oralnog izlaganja popraćenog prezentacijom u Microsoft PowerPointu.
Trajanje prezentacije je 10 minuta uz dodatnih 5 min. za
diskusiju. Nakon prezentiranja, student je dužan predati smeniraski rad isključivo na CD-u na kojem trebaju biti napisani: ime i prezime studenta, grupa, naslov seminara i datum.
Reprezentativane
seminarske radove možete pogledati OVDJE.
Za uporabu posebne opreme koju studenti mogu koristit za pripremu
vlastite dokumentacije ili kazuistike potrebno je donijeti kratki
sinopsis vrste i objekta snimanja te pripremiti materijale, uzorke
i osobe za snimanje. Uporabu navedene opreme potrebno je rezervirati
na email dilles@sfzg.hr ili osobno kod predavača i asistenata
kolegija. Posebno kvalitetni i izvrsno ocijenjeni materijali bit
će korišteni kao obrazovni i predstavljeni sa imenom autora na
web sjedištu kolegija iz Gnatolgije.
Ocjenjivanje seminarskih radova:
Ocjena uspješnosti prezentacije zadanih sadržaja (ocjenjuju nastavnici
- maksimalno 5 bodova) posebno se ocjenjuje odgovarajuća tematska
pokrivenost, odnosno da li rad odgovora naslovu:
nedovoljan - 0 bodova
dovoljan - 2 boda
dobar - 3 boda
vrlo dobar - 4 doba
odličan - 5 bodova
Ocjena sadržaja izlaganja - prezentacije (posebice pismenog dijela
- ocjenjuju nastavnici - maksimalno 5 bodova):
nedovoljan - 0 bodova
dovoljan - 2 boda
dobar - 3 boda
vrlo dobar - 4 doba
odličan - 5 bodova
Ocjena zalaganja (maksimalno 5 bodova)
Ocjena se dobiva na temelju dojma nastavnika i reakcije studenata
na određenu temu (poticajnosti na diskusiju, mišljenja studenata,
jasnoći prezentacije teme i sl. ).
Dodatni bodovi za seminarske radove (maksimalno 5 bodova)
1 - bod - izrada pismenog dijela rada u obliku web stranica (HTML)
1 - bod - praktična demonstracija
1 - bod - literatura značajno kvalitetnija od propisane
1 - bod - klinički problemi i rješenja
1 - bod - preuzeti slikovni materijali
2 - boda - vlastiti slikovni materijali
3 - boda - sveobuhvatni pregledni rad
3 - boda - vlastiti multimedijalni sadržaji
5 - boda - izrada interaktivnog digitalnog multimedijskog sadržaja
(Flash ili Java movie)
